Stapelzahlen 100er Zahlenraum 34 Stück bunt
Die Wissner Stapelzahlen schaffen es Mathematik anschaulich zu machen und selbst Mathemuffel zu begeistern. Aufeinander gestapelt geben die Stapelzahlen das Verhältnis einzelner Zahlen wieder. So ist die 5 so hoch wie eine 3 auf einer 2. Set mit 34 Stapelzahlen für den 100er Zahlenraum. Viele Anwendungsmöglichkeiten für Kinder ab 3 Jahre bis zur Grundschule.
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Stapelzahlen 100er Zahlenraum 34 Stück bunt von WISSNER
Für wen sind die Stapelzahlen geeignet?
Die Stapelzahlen können bereits für Kinder ab 3 Jahren eingesetzt werden. Die Stapelzahlen lassen sich gut greifen und sind frei von Schadstoffen. Auf diese Weise können Kleinkinder erste Zahlen kennenlernen und sie munter aufeinanderstapeln, wie heißgeliebte Bauklötze.
Mit zunehmendem Alter können die Stapelzahlen dann dafür genutzt werden nicht nur die Zahlen als solche kennenzulernen, sondern ein mathematisches Grundverständnis zu entwickeln. Damit erlernen besonders Vorschüler und Grundschüler mithilfe der Stapelzahlen die vier Grundrechenarten sowie ein Gespür für Mengen.
Was wird mit den Stapelzahlen erlernt?
Zunächst werden die Zahlen 1 bis 10 von Kleinkindern kennengelernt. Hierbei hilft auch die Aushöhlung in den Zahlen, die mit den Fingern nachgezogen werden kann. So wird auch das Schreiben der einzelnen Zahlen trainiert.
Die Stapelzahlen helfen zudem dabei mathematische Zusammenhänge verständlich und vor allem anschaulich wiederzugeben. Kinder erkennen, wie sich beispielsweise die Zahl 10 in die beiden Zahlen 4 und 6 zerlegen lässt. Der Trick dahinter: Die Zahlen sind jeweils ihrem Wert entsprechend groß (z.B.: die Zahl 1 = 1 cm). Werden die 4 und die 6 übereinander gestapelt sind diese genauso hoch wie die einzelne Zahl 10, sprich 10 cm. Auf diese Weise können Kinder mithilfe des beiliegendem Kontrolllineals auch selbstständig die gestellten Aufgaben überprüfen. Die Hilfslinien an der oberen und unteren Kante der Zahlen helfen jeweils dabei, das Ergebnis einfacher zu überprüfen, als es mit einer freischwebenden Zahl möglich wäre. Damit steht die Lehrmethode der Stapelzahlen auch ganz im Sinne der Montessoripädagogik, in welcher das Kind gefördert wird Sachverhalte selbst zu erleben und erfahren.
Aufbauend auf diese Bauweise der Stapelzahlen, können die vier Grundrechenarten (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division) geübt werden. Stapelt man drei Mal die Zahl 3 übereinander ergibt sich eine 9 (3x3=9). Zwei Mal die 3 gestapelt, ergibt eine 6 (3+3=6). Wenn ich eine 6 mithilfe von sechs Einsen aufstelle und 3 wegnehme, was bleibt dann noch übrig (6-3=3)? Und wie lässt sich die Sechs durch Drei aufteilen? Genau! Mit zweimal der 3 (6:3=2).
Wie können die Stapelzahlen noch genutzt werden?
Die Stapelzahlen können zudem als Balance- und Geschicklichkeitsspiel genutzt werden. Kinder können im Wettkampf gegeneinander antreten und jeweils abwechselnd eine Zahl auf eine andere stapeln. Wer wird den Turm zum Einstürzen bringen? Hier sind ruhige Finger gefragt!
Gleichzeitig können die Zahlen auch absteigend oder aufsteigend nebeneinander aufgestellt werden, um die Zahlenreihe bis 10 zu lernen. Gleichzeitig ergibt sich so eine Treppe, die deutlich macht, dass mit steigender Größe der Stapelzahl auch der Wert der Zahl sinkt. Nach der 4 kann also keine 2 folgen, sondern die 5 tritt an diese Stelle.
Als optimale Ergänzung zu den Stapelzahlen empfehlen wir das Set mit 42 Aufgabenkärtchen, welches Sie ebenfalls in unserem Shop finden können.
Achtung! Nicht für Kinder unter drei Jahren geeignet. Erstickungsgefahr aufgrund verschluckbare Kleinteile.
Produkteigenschaften:
- 34 Stapelzahlen: 12 x 1, 7 x 2, 4 x 3, 4 x 4, 2 x 5, 1 x 6, 1 x 7, 1 x 8, 1 x 9, 1 x 10
- für den 100er Zahlenraum
- Maße: 4 cm breit, 3 cm tief; Wert der Stapelzahl = Höhe in Zentimeter
- Material: nachhaltiges & schadstofffreies RE-Wood®
9. Januar 2024 08:12
Tolles Stapelspiel
Unserer 1,5 jähriger hat sofort angefangen zu stapeln. Bauklötze stapelt er bisher eher halbherzig, aber die Zahlen kann er gut greifen und er hat sofort verstanden, wie sie aufeinander gehören. Die Teile sind überraschend schwer, haben also auch ein gutes Gewicht, um sie zu stapeln. Sie fühlen sich sehr angenehm und glatt in der Hand an. Die 1 und die 2 finde ich ein bisschen zu klein und ich find es schade, dass man nur erkennt wo vorne ist, wenn man Zahlen lesen kann und erkennt, wenn sie spiegelverkehrt sind. Aber ansonsten ein tolles Stapelspiel, dass sicherlich länger benutzt werden kann, weil es später zum Rechnen lernen verwendet werden kann.
6. August 2023 09:39
super
richtig toll um Mengen und Zahlenhöhen bildlich darzustellen und super günstig als das Instagram Teil für 300 EURO. Ich habe es für die Einschulung verschenkt und gleich noch eins für mein Kita Kind gekauft.
Das Material ist nicht nur besonders nachhaltig, sondern auch optimal für die Lernspiele und Lernhilfen für Wissner, da es die Produkte leicht, aber stabil und sicher macht.
Die Wissner Stapelzahlen schaffen es Mathematik anschaulich zu machen und selbst Mathemuffel zu begeistern. Aufeinander gestapelt geben die Stapelzahlen das Verhältnis einzelner Zahlen wieder. So ist die 5 so hoch wie eine 3 auf einer 2. Set mit 34 Stapelzahlen für den 100er Zahlenraum. Viele Anwendungsmöglichkeiten für Kinder ab 3 Jahre bis zur Grundschule.
> mehr lesenDie Stapelzahlen von Wissner sind einfach genial! Da die Höhe der einzelnen Zahlen ihrem Wert entspricht, wird Mathe ganz einfach greifbar gemacht und anschaulich erklärt. Damit werden selbst aus kleinen Mathemuffeln zukünftige Mathe-Asse. Hier die Antworten auf die wichtigsten Fragen …
Für wen sind die Stapelzahlen geeignet?
Die Stapelzahlen können bereits für Kinder ab 3 Jahren eingesetzt werden. Die Stapelzahlen lassen sich gut greifen und sind frei von Schadstoffen. Auf diese Weise können Kleinkinder erste Zahlen kennenlernen und sie munter aufeinanderstapeln, wie heißgeliebte Bauklötze.
Mit zunehmendem Alter können die Stapelzahlen dann dafür genutzt werden nicht nur die Zahlen als solche kennenzulernen, sondern ein mathematisches Grundverständnis zu entwickeln. Damit erlernen besonders Vorschüler und Grundschüler mithilfe der Stapelzahlen die vier Grundrechenarten sowie ein Gespür für Mengen.
Was wird mit den Stapelzahlen erlernt?
Zunächst werden die Zahlen 1 bis 10 von Kleinkindern kennengelernt. Hierbei hilft auch die Aushöhlung in den Zahlen, die mit den Fingern nachgezogen werden kann. So wird auch das Schreiben der einzelnen Zahlen trainiert.
Die Stapelzahlen helfen zudem dabei mathematische Zusammenhänge verständlich und vor allem anschaulich wiederzugeben. Kinder erkennen, wie sich beispielsweise die Zahl 10 in die beiden Zahlen 4 und 6 zerlegen lässt. Der Trick dahinter: Die Zahlen sind jeweils ihrem Wert entsprechend groß (z.B.: die Zahl 1 = 1 cm). Werden die 4 und die 6 übereinander gestapelt sind diese genauso hoch wie die einzelne Zahl 10, sprich 10 cm. Auf diese Weise können Kinder mithilfe des beiliegendem Kontrolllineals auch selbstständig die gestellten Aufgaben überprüfen. Die Hilfslinien an der oberen und unteren Kante der Zahlen helfen jeweils dabei, das Ergebnis einfacher zu überprüfen, als es mit einer freischwebenden Zahl möglich wäre. Damit steht die Lehrmethode der Stapelzahlen auch ganz im Sinne der Montessoripädagogik, in welcher das Kind gefördert wird Sachverhalte selbst zu erleben und erfahren.
Aufbauend auf diese Bauweise der Stapelzahlen, können die vier Grundrechenarten (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division) geübt werden. Stapelt man drei Mal die Zahl 3 übereinander ergibt sich eine 9 (3x3=9). Zwei Mal die 3 gestapelt, ergibt eine 6 (3+3=6). Wenn ich eine 6 mithilfe von sechs Einsen aufstelle und 3 wegnehme, was bleibt dann noch übrig (6-3=3)? Und wie lässt sich die Sechs durch Drei aufteilen? Genau! Mit zweimal der 3 (6:3=2).
Wie können die Stapelzahlen noch genutzt werden?
Die Stapelzahlen können zudem als Balance- und Geschicklichkeitsspiel genutzt werden. Kinder können im Wettkampf gegeneinander antreten und jeweils abwechselnd eine Zahl auf eine andere stapeln. Wer wird den Turm zum Einstürzen bringen? Hier sind ruhige Finger gefragt!
Gleichzeitig können die Zahlen auch absteigend oder aufsteigend nebeneinander aufgestellt werden, um die Zahlenreihe bis 10 zu lernen. Gleichzeitig ergibt sich so eine Treppe, die deutlich macht, dass mit steigender Größe der Stapelzahl auch der Wert der Zahl sinkt. Nach der 4 kann also keine 2 folgen, sondern die 5 tritt an diese Stelle.
Als optimale Ergänzung zu den Stapelzahlen empfehlen wir das Set mit 42 Aufgabenkärtchen, welches Sie ebenfalls in unserem Shop finden können.
Achtung! Nicht für Kinder unter drei Jahren geeignet. Erstickungsgefahr aufgrund verschluckbare Kleinteile.
Produkteigenschaften:
- 34 Stapelzahlen: 12 x 1, 7 x 2, 4 x 3, 4 x 4, 2 x 5, 1 x 6, 1 x 7, 1 x 8, 1 x 9, 1 x 10
- für den 100er Zahlenraum
- Maße: 4 cm breit, 3 cm tief; Wert der Stapelzahl = Höhe in Zentimeter
- Material: nachhaltiges & schadstofffreies RE-Wood® Produktnummer: S750N1002J03BUNT34
9. Januar 2024 08:12
Tolles Stapelspiel
Unserer 1,5 jähriger hat sofort angefangen zu stapeln. Bauklötze stapelt er bisher eher halbherzig, aber die Zahlen kann er gut greifen und er hat sofort verstanden, wie sie aufeinander gehören. Die Teile sind überraschend schwer, haben also auch ein gutes Gewicht, um sie zu stapeln. Sie fühlen sich sehr angenehm und glatt in der Hand an. Die 1 und die 2 finde ich ein bisschen zu klein und ich find es schade, dass man nur erkennt wo vorne ist, wenn man Zahlen lesen kann und erkennt, wenn sie spiegelverkehrt sind. Aber ansonsten ein tolles Stapelspiel, dass sicherlich länger benutzt werden kann, weil es später zum Rechnen lernen verwendet werden kann.
6. August 2023 09:39
super
richtig toll um Mengen und Zahlenhöhen bildlich darzustellen und super günstig als das Instagram Teil für 300 EURO. Ich habe es für die Einschulung verschenkt und gleich noch eins für mein Kita Kind gekauft.
Das Material ist nicht nur besonders nachhaltig, sondern auch optimal für die Lernspiele und Lernhilfen für Wissner, da es die Produkte leicht, aber stabil und sicher macht.
Willkommen bei greenstories
Wir beschützen was wir Lieben.
Wenn es um das Wohl und die Gesundheit unserer Kleinen geht, gibt es keine Kompromisse!
Als wir zum erstem Mal Eltern wurden, hatten wir denselben Anspruch wie alle Eltern: Wir wollten das Beste für unser Kind!
Doch welche Eigenschaften sollten Produkte haben, wenn es um die Auszeichnung „das Beste“ geht?
Für uns begann eine lange Reise der Recherche und die Suche nach gesunden Produkten für unser Baby. Dies war mühselig und zeitraubend. Es entstanden Erfahrungen, die wir anderen Eltern gern ersparen wollten, denn die Zeit, die wir mit unseren Kindern verbringen dürfen, ist kostbar.
Darum haben wir 2014 greenstories gegründet. Eine Plattform für faire, nachhaltige und sinnvolle Produkte für Kinder und Erwachsene. Unser Anspruch ist es, dass Eltern bei greenstories unbeschwert einkaufen können, wissend, dass wir alle Produkte handverlesen ausgesucht haben.
Wir hinterfragten alle Materialien, Inhaltsstoffe, Hersteller, Produktions- und Lieferketten… um sicherzustellen, dass Sie bei uns gesundes und sinnvolles für Ihre Familie finden.
Wir wünschen Ihnen und Ihrer Familie nur das Beste.
Inna und Denver Mielke